太平桥小学何俊美老师亮相2019贾家学区班主任技能大赛

本文摘要：2019年4月18日上午，太平桥小学何英俊老师参与了贾家学区的中小学班主任技能大赛决赛。上午8时，学区李主任致词。 李主任谈到：班主任工作，学校转交你是安心的。腊好班主任是一件艰辛而快乐的事情，作好班主任工作的目的是实行立德树人，充分发挥其功效，班会课必不可少，但是要深入人心，让每个学生有所打动，我们的自学总有一天在路上，通过百花齐放的姿态，建构独树一帜的盛开!NxxNxx在汪校长讲解了流程及分组后，各位班主任老师大力严肃打算。 Nxx何英俊老师严肃编写治班策略。

2019年4月18日上午，太平桥小学何英俊老师参与了贾家学区的中小学班主任技能大赛决赛。上午8时，学区李主任致词。

李主任谈到：班主任工作，学校转交你是安心的。腊好班主任是一件艰辛而快乐的事情，作好班主任工作的目的是实行立德树人，充分发挥其功效，班会课必不可少，但是要深入人心，让每个学生有所打动，我们的自学总有一天在路上，通过百花齐放的姿态，建构独树一帜的盛开!NxxNxx在汪校长讲解了流程及分组后，各位班主任老师大力严肃打算。

Nxx何英俊老师严肃编写治班策略。在面临其他6位杰出的班主任时，何英俊老师胸有成竹、镇定自若，用诗歌引导茁壮的独有班级文化建设脱颖而出。在此过程中，何英俊老师展现了极强的语言的组织能力以及独有的个人魅力，让老师们看见了她的热情，看见了班主任身上弥漫出来的独有魅力。NxxNxx仿真家长会上，何英俊老师通过班级管理经验阐释了文明礼仪习惯教导的重要性。

通过明确提出问题、辩论问题、解决问题三个环节极致演绎了此次家长会的会议重点，用言简意赅的语言向家长们陈述出有通俗易懂的主题，充份展示出太平桥小学教师的精神风貌。Nxx在小学生心理健康教育个案案例分析中，何英俊老师从学校环境、缺少家庭关怀等方面分析出有同学们经常出现问题的原因，用榜样效应、转变教学方法、更有孩子注意力、强化自信心、多找到闪光点、因材施教、正面增强行为习惯、及时联系家长等方法解决问题学生。何英俊老师的分析全面做到，处置方法合理有效地，体现出有班主任的管理能力。NxxNxx何英俊老师披荆斩棘，通过重重关卡，在此次班主任技能大赛中取得了出色的成绩，不受学区引荐参与将要开始的简阳市班主任技能大赛。

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